Le groupe sujet – CE1 – Exercices
06/03/2025Le sujet est le pilier de la phrase : c’est lui qui fait l’action ou qui est décrit. Mais comment l’identifier facilement ? Comment s’assurer qu’il s’accorde bien avec le verbe ? 🤔 Grâce à ces exercices variés, vos élèves vont apprendre à repérer le sujet, à le remplacer par un pronom, à le transformer en groupe nominal et même à le mettre en valeur avec des tournures emphatiques. Autant de compétences essentielles pour structurer une phrase correctement !
💡 Ce que vos élèves vont développer :
✅ La capacité à identifier le sujet et le verbe.
✅ La maîtrise des accords entre le sujet et le verbe.
✅ L’aptitude à reformuler des phrases en jouant sur la mise en valeur du sujet.
Avec des exercices pratiques et progressifs, cette fiche permettra à vos élèves de solidifier leur compréhension du groupe sujet et d’améliorer leur expression écrite. 📚✏️


👩🏫 Les activités prévues
📝 Exercice 1 : Identifier le sujet et le verbe
Les élèves doivent souligner le verbe et entourer le sujet dans chaque phrase.
🎯 Objectif pédagogique
Aider les élèves à distinguer le sujet et le verbe pour mieux comprendre leur rôle dans la phrase.
✍️ Exercice 2 : Associer les groupes nominaux aux pronoms
Les élèves relient les groupes de noms au pronom personnel correspondant.
🎯 Objectif pédagogique
Permettre aux élèves de faire le lien entre un groupe nominal et le pronom qui peut le remplacer.
📝 Exercice 3 : Remplacer le sujet par un groupe nominal
Les élèves soulignent le sujet de chaque phrase, puis le remplacent par un groupe de noms choisi dans une liste donnée (ex. : Lucie et toi, toi et moi, Madame Martin, Pierre).
🎯 Objectif pédagogique
Aider les élèves à comprendre que le sujet peut être un pronom ou un groupe nominal et qu’ils sont interchangeables selon le contexte.
✍️ Exercice 4 : Compléter la phrase avec un sujet
Les élèves entourent les sujets qui peuvent compléter une phrase donnée.
🎯 Objectif pédagogique
Encourager la réflexion sur le choix du sujet et sa compatibilité avec le verbe.
📝 Exercice 5 : Transformer la phrase avec « C’est… qui » ou « Ce sont… qui »
Les élèves reformulent les phrases en remplaçant le sujet par une structure emphatique.
🎯 Objectif pédagogique
Introduire la mise en relief du sujet avec des tournures emphatiques.
✍️ Exercice 6 : Trouver un sujet adéquat
Les élèves complètent les phrases avec un sujet correct.
🎯 Objectif pédagogique
Apprendre à choisir un sujet approprié selon le verbe et le contexte.
📝 Exercice 7 : Observer l’accord sujet-verbe
Les élèves soulignent le sujet et entourent la terminaison du verbe.
🎯 Objectif pédagogique
Renforcer la compréhension de l’accord sujet-verbe en mettant en évidence leur lien grammatical.
✍️ Exercice 8 : Décrire une image en une phrase
Les élèves observent une image et écrivent une phrase pour la décrire. Ils doivent souligner le sujet et entourer le verbe utilisé.
🎯 Objectif pédagogique
Développer la capacité à construire une phrase complète et pertinente en identifiant ses éléments essentiels.
Cette fiche permet aux élèves d’explorer les notions fondamentales du sujet et du verbe à travers des exercices variés et progressifs. Un excellent moyen de renforcer leur maîtrise de la syntaxe ! 😊📚